Estudio Internacional de la Enseñanza y del Aprendizaje

Nuestro centro participa durante el presente curso en TALIS 2024, las siglas de Teaching and Learning International Survey. Es un nuevo paso en nuestra contribución al conocimiento del sistema educativo y de nuestro propio centro que complementa acciones desarrolladas en otros cursos (como la Autoevaluación del centro en el curso 2022-2023).

¿Qué es TALIS?

Este Estudio Internacional de la Enseñanza y del Aprendizaje (TALIS) es una encuesta que se realiza en el nivel educativo de Enseñanza Secundaria, desde principios de febrero a finales de marzo de 2024 con la participación de cerca de 11.000 docentes y responsables de la dirección de los centros.

El estudio está impulsado por la OCDE y se realiza a través de una serie de cuestionarios proporcionan información diversa relativa a la formación docente recibida, sus prácticas y percepciones docentes, la evaluación de su trabajo, la retroalimentación y reconocimiento recibidos, el liderazgo escolar y la gestión, la percepción del profesorado por parte de la sociedad o la satisfacción y el clima escolar de los centros educativos, entre otros aspectos

La información transmitida en las encuestas es totalmente confidencial.

¿Para qué sirve TALIS?

El propósito principal del TALIS es contribuir a la elaboración de indicadores internacionales que ayuden a los países y territorios a desarrollar su política educativa en relación con el profesorado, la gestión del entorno escolar y el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Además, el estudio también tiene como objetivo identificar las fortalezas y debilidades de los sistemas educativos y proporcionar información para mejorar la formación docente y la calidad de la enseñanza.

¿Cómo puedo acceder a los resultados del estudio TALIS?

Puedes acceder a toda la información sobre el Estudio Internacional de la Enseñanza y del Aprendizaje (TALIS) en la página web del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Allí encontrarás información detallada sobre el estudio, incluyendo los resultados de las ediciones anteriores, así como los resultados del cuarto ciclo de TALIS que se llevará a cabo en 2024 en más de 50 países y territorios, y cuyos primeros resultados se darán a conocer en 2025.

INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN FRANCÉS

     El Departamento de Francés organizó durante el mes de septiembre su tradicional viaje lingüístico-cultural a Francia. Fue una nueva oportunidad para conocer aspectos generales de la cultura francesa y trabajar in situ las competencias comunicativas en este idiooma.

    Los alumnos pudieron familiarizarse con la zona de Saint  Georges de Didonne, en la costa atlántica francesa, al norte de Bordeaux, entre el 25 y el 29 de septiembre. Sin duda, una buena ocasión para visitar los principales centros de interés de la región: la Duna de Pilat, Saint Jean de Luz, Bordeaux, Talmont y La Rochelle.

PLAN DE INTERNACIONALIZACIÓN DEL IES ANTONIO TOVAR

 Compartimos nuestro Plan de Internacionalización como línea estratégica y seña de identidad de la promoción de la internacionalización del centro.

Pincha en la imagen para acceder. 

INMERSIÓN LINGÚÍSTICA 3 ESO EN PETERSFIELD (UK)

Los alumnos de 3ºde ESO han tenido la oportunidad de realizar una inmersión lingüística en lengua inglesa en Petersfield,Reino Unido, con estancia en familias y asistencia a actividades lingüísticas y culturales del 14 al 21 de abril. 

Ha sido una experiencia formativa extraordinaria que les ha permitido mejorar su nivel lingüístico en lengua inglesa así como conocer por primera vez ciudades como Londres, Portsmouth, Winchester y por supuesto la propia Petersfield.

El primer día pudimos disfrutar de Petersfield y descubrir todos sus rincones y atractivos. Una localidad pequeña pero muy acogedora que nos hizo sentir como en casa.

El sábado disfrutamos de Londres; Visitamos los principales monumentos y lugares típicos de la ciudad: The houses of parliament, the Big Ben, Westminster Abbey, Las Caballerizas, Buckingham Palace, Picadilly Circus, Leicetrer Square, Trafalgar Square y el Covent Garden. Fue un día de aprendizaje cultural inolvidable.

El domingo disfrutamos de la ciudad de Portsmouth visitando su famoso puerto y su museo naval de Mary Rose, un barco hundido en batalla y reflejado en parte para contarnos su impresionante historia en el museo. También pudimos ver el famoso barco VICTORY  capitaneado por Nelson en la batalla de Trafalgar.

De lunes a viernes tuvimos clases de mañana y actividades culturales, Scavenger hunts y actividades deportivas por la tarde. A destacar la visita que realizamos el jueves a Winchester en el que descubrimos su historia apreciable en cada rincón, con su increíble catedral, sus puertas y sus monumentos en recuerdo a la leyenda del Rey Arturo y la mesa redonda.

En conclusión, una experiencia formativa y personal inolvidable que ha promovido su internacionalización y la mejora en su nivel en todas las destrezas de la lengua inglesa así como la adquisición y mejora de sus competencias educativas de etapa.

"LANGUAGE IS THE ROAD MAP OF A CULTURE" 

 

VIAJE DE FIN DE ETAPA A LONDRES: ALUMNOS DE 4ª ESO: MARZO 2023

Los alumnos de 4ºde ESO han elegido ir en su viaje de fin de curso a Londres. De ese modo tuvieron la oportunidad de realizar una inmersión lingüística y cultural en el mes de marzo de 2023, del 21 al 24 de marzo,  y poder mejorar su competencia en lengua inglesa mientras se enriquecían con la cultura  londinense.

Pudieron disfrutar de muchísimos lugares únicos en su visita a Londres: Bloomsbury, Charing Cross, Trafalgar Square, Picadilly, el Soho, Hyde Park, el Natural History Museum, Science Museum, Buckingham Palace, el Mall, the Houses of Paliament, Westminster Abbey, un crucero por el Támesis, la catedral de Saint Paul, la City, el British Museum, y muchas cosas más, pero sobre todo vivieron la maravillosa experiencia de moverse y vivir por unos días en las calles, plazas y parques de una de las ciudades más importantes del mundo, y es que, como bien decía  Dr Jonhnson “You find no man, at all intellectual, who is willing to leave London. Sir, when a man is tired of London, he is tired of life; for there is in London all that life can afford”

Una oportunidad formativa única para nuestr@s alumn@s.

DÍA DE LOS AUTORES EUROPEOS 2023

         El 27 de marzo, participamos en la nueva iniciativa europea "Day of European Authors" de la Comisión Europea a través de nuestra actividad de celebración del Día del Teatro.

Esta conmemoración se publicará en la página web de la Unión Europea.

Los alumnos de 2º de ESO realizaron una interpretación de algunas de las escenas de la obra teatral "¿Por qué tiene que ser todo tan difícil?" de Nando López.

Las alumnas participantes mostraron sus dotes de oratoria e interpretación, mostrando la importancia del teatro como recurso didáctico.

Promoviendo la internacionalización de nuestro centro 

 

RECEPCIÓN EN EL CENTRO DE ALUMNOS ITALIANOS DEL LICEO COPÉRNICO DE VERONA

    Los alumnos de 1ºde Bachillerato han disfrutado de la recepción de los alumnos del intercambio del Liceo Copérnico de Verona del 17 al 24 de marzo. 

Han disfrutado de muchas actividades en el propio centro para conocer nuestros proyectos educativos y de la ciudad de Valladolid con visitas también a localidades como Tordesillas, Salamanca y Segovia.

Los alumnos italianos y de nuestro centro fueron recibidos el lunes 20 de marzo en el Ayuntamiento de Valladolid.

Una oportunidad formativa única para nuestr@s alumn@s.